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年份 | 2021 |
地市 | 焦作 |
县区 | 武陟 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 小学 |
学科 | 外语 |
招录人数 | 11 |
面试分数线 | 暂无 |
报名人数 | 28 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
多选题
下列表现个体心理发展特征的是( )。 A 记忆总是由机械记忆发展到意义记忆 B 感知觉、机械记忆等早在少年时期已经发展到相当水平 C 逻辑思维需要到青年时期才有相当程度的发展 D 先有喜、惧等一般情绪,而后有理智感、道德情感等
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正确答案:ABCD
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[华图教育题目解析]:本题考查学生心理发展特点概述。心理发展总是按照从低到高的顺序发展,即具有顺序性。如儿童的思维总是从具体思维发展到抽象思维;记忆总是由机械记忆发展到意义记忆;先有喜、惧等一般情绪,而后由道德感、理智感等。(来自沈玉春,卫铁林主编.现代教育理论[M].2003)。A、D两项正确。心理的发展,并非个别心理过程或个性心理特征孤立的改变,而是整个心理面貌在改变。心理发展是心理现象相互联系、相互制约统一发展的过程。例如,儿童知觉的发展是记忆发展的前提,而记忆发展也反过来影响知觉的发展,知觉为思维提供具体的、直管的材料,而随着儿童抽象思维的发展,他的知觉也进一步发展,比以前更加完善和具有概括性。心理过程与个性特征之间在发展上的相互关系也是如此。因此,尽管各个心理过程和个性特征的发展速度和达到的成熟水平不完全相同(如感知觉、机械记忆等在少年期已发展到相当水平,而逻辑推理则到了青年时期才能逐渐发展起来),然而,儿童心理的发展,却始终是整个心理面貌有规律的更替与改变。(刘寿祺.简明教育心理学[M].1982)B、C两项正确。故正确答案为ABCD。
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