2022年河南平顶山市鲁山县初中心理健康教育特岗教师招聘最低进面分数

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　　2022河南特岗教师招聘考试题37-主观题-分值：10.00

　　37.一位教师曾表示，在现代信息技术条件下，学生获取知识的途径更加开放、多元、便捷，可以随时通过互联网获取需要的知识，学生对基本知识的掌握已经越来越不重要了。他还举例说，即便是最强人类大脑的记忆，也很难比得上一个普通电脑的存储能力。因此，教师已经没有必要让学生去掌握基本知识，只要培养学生的相应的能力即可。请结合材料，运用教育学相关知识对案例进行分析。

　　答案:

　　37.【参考答案】

　　基于发展性规律，案例中该老师的观点是欠妥的，具体分析如下：

　　知识不等于智力，学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。掌握知识是发展智力的基础，智力的发展是掌握知识的重要条件。教师要引导学生在掌握知识的同时，有效地发展他们的智力和认识能力。知识与智力的相互转化应注意以下条件：

　　(1)传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。案例中该老师认为已经没有必要让学生去掌握基本知识，只要培养学生的相应的能力即可。此观点是错误的。

　　(2)必须科学地组织教学过程，采用启发式教学;

　　(3)重视教学中学生的操作与活动，培养学生的参与意识与能力，提供学生积极参与实 践的时间和空间;

　　(4)培养学生良好的个性品质，重视学生的个别差异。

　　综上，一线教师要深入理解知识与技能之间的关系，更好地满足学生的发展，以适应社会发展对人才的最终需求。

　　解析

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